Labvēlīgas psiholoģiskās vides veidošana emigrējošiem bērniem pēc traumējošiem notikumiem
Labvēlīgas psiholoģiskās vides veidošana emigrējošiem bērniem pēc traumējošiem notikumiem tiešsaiste februārī
Tālākizglītības kursi pedagogiem.
Kursu cena 25 EUR+PVN par vienu dalībnieku vai grupas cena vienojoties
Pieteikties: 22038287, kursi@eiropascentrs.lv
Lekciju norises vieta: Lomonosova ielā 1k-4, Rīgā vai Jūsu telpās, vai tiešsaistē
Programmas apjoms: 8 stundas
Programmas apguve pilnveidos pedagogu, izglītības iestāžu atbalsta personāla un izglītības speciālistu zināšanas, izpratni par labvēlīgas psiholoģiskās vides veidošanu un sadarbību ar bērniem un pieaugušajiem pēc traumatiskiem notikumiem.
Tēmas:
- Psihotraumu raksturojums, to bioloģiskais, emocionālais, kognitīvais un uzvedības līmenis, atpazīšana un atbalsts traumas pārvarēšanai pedagoģiskajā procesā.
- Stāsti kā traumu dziedināšanas metode un to izmantošana skolā bērniem ar emigrācijas, kara, zaudējuma psihotraumām.
- Stress un trauma: metodes un tehnikas to pārvarēšanai (smadzeņu pusložu sinhronizācija, bilaterālā integrācija, emocionālās brīvības tehnikas, utt)
- Dziedinošā saruna: kā padarīt pedagoģisko komunikāciju produktīvāku
Programma saskaņota ar pašvaldību 30.03.2022 Nr. RIMC-22-080.
Lektore:
Anete Hofmane, Mg.psych., Mg.sc.administr.
Lektore, kas RTU Humanitārā institūta Inženierpsiholoģijas un pedagoģijas katedrā docē studiju kursus “Psiholoģija”, “Kognitīvā un sociālā psiholoģija”, “Saskarsmes pamati”, “Prezentācijas prasmes”. Ieguvusi profesionālā maģistra grādu vadībzinībās un supervizora/konsultanta/pārrauga profesionālo kvalifikāciju. Anete darbojas Latvijas Zinātņu Padomes projektā “Interneta lietošanas paternu ietekme uz jauniešu kognitīvo stilu attīstību”. Kursu ietvaros Anete dalīsies ar savu profesionālo skatījumu un palīdzēs pilnveidot pedagogu zināšanas un prasmes labvēlīgas psiholoģiskās vides veidošanai un sadarbībai ar bērniem un pieaugušajiem pēc traumējošiem notikumiem.